“好诗！真是妙哉！”又是一个陌生的声音传来。
吕布又是一个机灵，怎么这书院的人都神出鬼没的。
吕布和司马徽同时回头，司马徽笑呵呵道，“原来是慈明，我来给你介绍这位是九原侯吕布！”司马徽指着吕布，而后又指着来人对吕布道，“这位是荀爽，荀慈明！”
“原来是鼎鼎大名的九原侯，四年前就已是少年英雄，荀爽见过大人！”荀爽一副彬彬有礼的样子。
“不敢当，荀氏九龙，慈明无双！吕布也是早有耳闻，见过荀先生！”吕布忽然发现他腰间挂着一枚青龙玉佩，又名昆仑蟠龙玉，义父说过，金为首，青次之。不知道什么原因，义父没有说对方的名字，难道就是眼前之人，难道他也有难言之隐？
“刚才听你说万般皆下品，唯有读书高！那为何你要从军？”荀爽也没有顾忌吕布的身份，直接问道。
“书乃知识之源泉，有四书五经，有兵书，医书，杂书等等，如百家争鸣，皆可作书！一个人，只要能在一方面取得成就，并把他发扬光大，那么他就是人才。书，并不仅仅为我们带来高官厚禄的，他可以丰富我们的头脑，充实我们的生活。学以致用才是读书的最高境界，而布从军的目的是为了给读书人一个安静的环境，牺牲少数人成就更多的人。布非常敬佩荀家能提供这么好的一个环境，让这么多外姓子弟，和寒门子弟一起来读书。这种高风亮节，让其他世家大族们望尘莫及！”吕布将来想要打破士族门阀，必须要拉拢一部分士族，让他们出头，才不受羁绊。
司马徽就是吕布要拉拢的一部分人，他们专心受教于人，又名声远播。而荀氏既然能不分尊卑收录学生，就说明他们对士族看的不是那么重。
“好！好好！”荀爽听后，扶掌大赞。“你有如此远见，看来才名不虚呀！自小多才学，平生志气高。水镜先生，你看不如把刚才那首诗挂在学堂，让学生们每日拜读，如何！”
“慈明建议很好，等会我就钟繇写出来！这首诗，足可以入书立册了。”司马徽细细品味着其中百味。这时荀爽走到吕布跟前，用只有两人能听见的声音嘀咕了几句，就走了！
“呵呵，慈明一向如此，你也别见怪，他除了书院的事和自己的着作其他事很少管。”司马徽笑着说。
“没关系！荀先生专心治学，让晚辈敬佩。不知先生有长期教学的想法，还是仅仅收录几名才智过人的弟子！”吕布开门见山的问。
“这个！”司马徽本来是想收几名有才能的弟子，但让吕布这么一问，又有点难以出口了。
“圣人之所以成为圣人，不仅仅是因为他的思想和着作，更重要的是他的门生把他的思想和着作发扬光大，传给后人。”吕布继续引诱司马徽。
“说的太对了，如果将来有那么一天，我司马徽第一个放下杂念，专门开课授学！”
司马徽又和吕布聊了几句，司马徽言词之中有说不出的赞赏，他是个作学问的，根本不在乎什么士族，所以，与吕布说起话来特别的投机。
“去吧！能得到谁？那是他的造化，一切顺其自然！”司马徽是聪明人，他明白吕布的到来绝非偶然。
“谢先生提醒，不知以后什么时候才能得先生指点，先生保重！”司马徽点破却不说破让吕布非常感动。
“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。---”司马徽背着手，蹒跚的朝远方的茅屋走去，嘴里还不断的悼念着吕布刚才剽窃的诗。
吕布转了一圈，就回荀攸茅舍了。
还没进门就听到里面传来的笑声，看来是荀攸的好友在里面。吕布迈步进屋，里面除了荀攸几人外，还有三个人在，其中一个中年人正是刚才从吕布身边匆匆跑过的人，另外两个也是青年。荀攸见吕布进来，赶紧起身，那三人也站了起来。”我来给你们介绍，这位是我家主公，九原侯吕布！主公这三位乃我好友，钟繇，戏忠和郭嘉小子！”
“钟繇，戏忠，郭嘉见过九原侯！”三人同时起身行礼。
“三位不必客气，既是公达好友也是我吕布好友！”吕布早就想到荀攸在颍川好友中必有大才，没想到竟然是这俩个天妒英才和书法大家。放眼三国，吕布最可惜的就是戏志才和郭奉孝，如果不是二人的英年早逝，三国的历史早就改变了，统一三国的未必就轮到司马家了。历史哪有这么多如果，但吕布绝不会让他二人重蹈覆辙。钟繇，此人在历史上帮助曹操驻守关中，不仅内政是一把好手，外交上更是把西凉马腾韩邃和汉中张鲁玩的团团转，而且更是闻名的书法大家和大儒。
荀攸把几人请入座，彼此熟悉了一下。因为钟繇写了一手好字，而且在当地很有盛名，所以被请来当教习先生的。戏忠和郭嘉二人都是寒门子弟，知道有学习的机会不容易，二人都特别的奋发读书。所以在这批学生当中，二人的才学也是出类拔萃的。戏忠比郭嘉大三岁，因年龄相仿，而且家境也都比较困难，在长期的学习当中就结下了深厚的友谊。两个人还有同一个爱好，年纪轻轻嗜酒如命，闲来无事就来上两杯，一来述说苦楚，二来畅想未来。
经过荀攸的介绍，他们对
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