第259章

职业级的讲座对于他们来说更稀少，这种机会怎么会错过呢。

不过苏洵讲到职业级的时候，台下学生基本都是皱紧眉头，根本就听不懂。

这也不怪他们，职业级的东西的确很难，要不然职业级的人也不会这么少。

虽然学生听不懂，但学校的老师却个个眼睛发光。

相比于学生，他们这些老师想要提升自己更难。

学生如果遇到不懂的，他们可以去请教老师，老师也会用心教他们。

但这些老师就不一样了。

就算遇到难题，他们也没有解决问题的渠道，只能自己想。

别说去请教更厉害的人。

先搞清楚，老师这个阶段已经不是学生了，别人没有义务教你。

而且能指导职业级的除了准大师就是大师了。

可是能达到准大师，绝大多数都已经成为领导了，谁有这么多时间去指导别人。

至于花钱去请教，那就更不要想了。

都达到准大师了，如果真想赚钱，那年薪至少百万起步。

这么贵，除非富贵人家，要不然谁请得起。

还有就是教导职业级的难度远比想象中的还要难。

你会和你会教是两码事。

有些人就算成为了大师也教不出一个职业级。

所以想要花钱请教基本没有。

当然想要请教还有一条路，那就是拜师。

不过也不是，说拜师就能拜师的，愿意收徒的准大师和大师其实并不多。

他们更愿意把自己有限的时间用在提升自己身上。

而且他们收徒也不会收这些二十多岁和三十多岁的职业级。

如果他们想要收徒，为什么不去收十几岁，甚至更小的天才呢。

所以到了职业级，想请教别人是非常非常难的。

绝大多数职业级的老师只能靠自己自学。

对于苏洵这种大师级的讲课就更为珍惜了，这种机会一年都不一定有一次。

所以这些职业级的老师此时比学生更认真，生怕听漏苏洵说的一个字。

不过苏洵对于职业级的讲解也就讲了十五分钟。

不是苏洵不愿意讲，主要是这个阶段的东西有点难，讲得太多他们也消化不了。

然而就是这十五分钟，一旁的同是职业级的郭妙妗眼睛疯狂闪烁。

她发现苏洵讲的竟然比她大师级的爷爷讲的还要好得多。

从小就被大师级的爷爷教导的郭妙妗都如此，其它职业级的老师就不用说了。

要不是苏洵现在还在台上，他们都要冲到钢琴室验证苏洵所讲的东西。

讲完职业级，苏洵开始讲准大师级。

在这个阶段其实最重要的就是去塑造大师意境。

其实准大师和大师之间最重要的就是大师弹琴有意境加持，不管怎么弹都比准大师强。

而准大师向大师发展的过程就是塑造大师意境的过程。

为此苏洵用到了一个专门的理论，房子理论。

这个过程就好比建房子。

大师意境就好比一座完整的房子。

而一个人真正踏入准大师境界就相当于拥有了地皮，有了可以建房子的资格。

之后就是在把房子建起来。

当把房子建好之后，那这个人就真正踏入了大师级。

简单来说准大师到大师的过程就是这样。

而一个准大师想成为大师，那就必须要有一个稳固且牢靠的地基。