【从阴谋论的角度讲，那肯定是有什么阴谋……但从正常的角度上讲，他们可能仅仅是因为你学习成绩好，想要你去帮个忙而已】
“帮忙……我倒是挺善于帮倒忙的。”
“阴谋……你这说了和没说一样。”
【讲真的，我也猜不到学校对你会有什么阴谋】
“你不是有时间能力吗，猜不到也能看到的吧。”
【有时间能力怎么了，我干嘛闲得蛋疼去做试探学校这种事？】
“你都闲得蛋疼在其他时间线用我的身体乱杀人了。”
【哦……没错，但我是基于那些人那些场所都可能带有危险或者重要情报的情况下】
【学校？我实在不认为那个地方存在着什么危险与重要情报】
“你这是歧视。”
【歧视就歧视，作为一个教书育人的地方，我认为实在是没有什么要勘探的必要】
“没什么必要？那为什么我那么讨厌学校？那么厌恶它？”
【这个……】望一时间不知道该怎么回答。
她是有回答的，但基本都是从各个时间线的自己那里找到的偏向于敷衍的回答。如果不想敷衍的话，就直接没话可说了。
“唉。”秦晴叹了口气。
她不得不拿出手机，打开自己的球球号，加上了云钧科技大学给她的那个球球号。
很快发现，加她账号的是一位云钧科技大学的老师。
“那个，望，要不然你替我……”
【不是……你网络交流能力挺好的，这个就用不着我帮你代劳了吧】望无语的说道。
“可我不知道以我现在的情况而言该说啥……难道我要说出我最真实的想法吗？”秦晴说道。
她最真实的想法是：老师，这学校我不去上了，我只在学校挂个名，等三年后直接拿毕业证，考试要不也不去考了吧？要钱的话，我可以给学校捐赠一千万块。
讲真的，如果这样真的可以，秦晴是可以直接拿出全部身价捐赠给学校的，就只为了拿个毕业证。
钱什么的以后可以再挣，麻烦什么的，越少越好。
不过说到底，秦晴还是觉得自己这种想法有点不太理智的，人活在现代，作为年轻人，大学生活似乎总要经历一下才是完整的人生。
【你把自己的状态调整一下，把口吻完全换成以前的那个自己，然后和这个老师交流】
“你指的是，没有你之前的那个我？”
【嗯】
“没有你的时间能力的那个我？”
【嗯】
秦晴此时骇然的发现，望不给她时间能力用了。
“你不能这样啊！”
【你先和他交流交流呗……现在的你过于依赖我的时间能力了，即便是我没给你在未来预演中开启新的未来预演的能力……不能这样】
“可这让我怎么说话呀。”
【用以前的那个你说话，我不能让你在网络上也变成个社恐吧？】
“可我感觉我在网络上也是个……”
【不可能！绝对不可能】
“有可能，绝对有可能。”
【你不能因为我，在网络上也变成社恐吧】
“不是因为你，是我本来就……”
【行了，你赶紧的和他交流，都开始说话了】
秦晴看向手机屏幕，对面的老师发来了句：是秦晴同学吗？
“是。”
秦晴还是按照自己的口吻和老师说话了，但和望所说的不同，秦晴感觉过去与现在的自己其实是没什么不同的地方的。
该社恐的还是社恐，该大胆的还是大胆，现在则是处于偏向于社恐的中间态。
老师：秦晴同学，我是云钧科技大学的老师……你考的分数可是我们这次新生第一名，真的是当之无愧的学生楷模呀。
“是。”秦晴默默的打字回答。
她其实是想写上谢谢老师夸奖的，但还是没写上……她发现自己好像有点怕怕的，果然还是社交恐惧症在发挥作用。
“我明白了，我明白我为什么网络也社恐了。”秦晴突然恍然大悟。
“确实，我在虚拟的网络上确实是没有社交恐惧症的，但如果在虚拟网络上谈论现实的事情，或者虚拟网络的事会切身关联到自己，那么我就，一样会社恐了。”
恍然大悟后，秦晴坦然了许多。
觉得怎样回答比较好，那就怎样回答吧，社恐根本不存在过去与现在，她一直都没有什么改变，做好自己就完事了。
在网络上的交流也可以沉默寡言一点，用不着一直做望说的什么键盘侠。
人的生活有两面性，但这两面性终究是高度关联与统一的。秦晴如果涉及到现实就会开始社恐，开始沉默，没有多多少少的言语……
既与性格相关，也与利益相关，对秦晴来说，如果涉及到现实的话，那就相当于侵犯了她的利益，她当然就不愿意多说些什么了。
老师：我们这边班主任，校长，商量了一下，绝对
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