第132章

唐朝，贞观三年。

“赐宴，回避，唱名，锁院，糊名……”李世民细数着赵光义的几个创举，与唐朝的现状相对比，打算看看有几个能够直接、或者稍加改变后运用到唐朝科举上。

房玄龄和杜如晦对视一眼，进言道：“陛下，臣以为……糊名，恐怕有些困难。”赐宴唱名自不用说，这种荣誉性的内容加上不算麻烦；回避和锁院，虽然有些困难，但也不是不能推行下去。可是糊名一事，大约会很艰难。

毕竟，就算回避、锁院了，但只要名字不糊，那世族子弟的录取不还是十拿九稳吗？

至于赐宴和唱名，虽然是为了提高这些理论上是从基层上来的科举士子的地位，但按照唐朝的现状，参加科举的也大多是有些家底的子弟们，地位提升就提升了呗。

李世民眉头紧皱，他也想到了这个问题，但对于世家的分化消灭不是一天两天就能够完成的事情。

他提起了赵光义另一个至关重要的举动：“宋太宗的科举录取人数很多。”

其实何止是很多，和隋唐时期相比，单单一个进士科都可谓是翻了数倍。

“进士科顾名思义，那诸位觉得诸科和特奏名又是何种科举名目？”

杜如晦道：“我大唐的诸科是指科举的所有科目，但宋朝应当有所改变，神迹先前把进士科单独列出，那诸科或许就是除了进士科以外的科目总称。特奏名……用到了特字，或许，是特许出身？”

其他人都比较赞同这个推论，逻辑很通顺。

殿内李世民和明白唐朝情况的人都有几分遗憾，毕竟，宋朝的文官统治是建立在赵光义开始大幅录取士子的基础上，可是他们大唐，想要大幅提升科举录取人数也并非一件易事。或者说，想要大量的非世族出身的科举士子并不容易。

而没有足够的备用人手，一切都是空谈。

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诸科：北宋时对科举考试常科中除进士科以外的九经﹑五经﹑开元礼﹑三史﹑三礼﹑三传﹑学究﹑明法等其他科目的总称。

特奏名：考进士多次不中者,另造册上奏,经许可附试,特赐本科出身,叫“特奏名”。

省试：宋朝科举中的一部分。宋朝科考分为三级：解试（州试）、省试（由礼部举行）和殿试。

【赵光义在位期间，录取的士子人数得到了极大的扩张。】

【单论进士科一科，录取人数最多的一榜是淳化三年，高达三百五十三人；最少一榜是太平兴国三年，但也有七十四人。这样的人数不用说和隋唐时期对比，单单比宋太祖时期就高出数倍。】

【除了大幅扩张录取人数外，赵光义还对士子们大力授予官职，甚至还给予升迁优惠。】

【要知道，唐朝虽然施行了科举，但进士们往往并不能够立刻得到官职，还需要等候机会。】

【但赵光义不同，一旦成为进士，立刻授予京官；同时，对进士出身的官员们多加照顾，例如太平兴国二年第一次科举的士子中，吕蒙正在七年后位至执政，十二年后更是成为了宰相。】

【通过大幅扩张录取人数、大力扶持科举出身的官员，赵光义成功使科举在朝野上下落地生根，让科举出身的官员占据了从中枢机构到州县幕职的大小官位。至此，宣告了宋朝文官统治的真正确立。】

【对了，在这里要提一下太平兴国五年的科举。这次科举的进士有“龙虎榜”之称，从中走出了数位一流人才，先前提到的张咏，日后位列宰辅的寇准、李沆、王旦、向敏中等人都是从这一科进士榜中走出。】