第39章 良师益友好榜样

下午考完试坐车回到学校，好学生又可以直接回家了，虽然本来也就只有半小时就放学。

一个学校18个学生，20个学校总共360个学生，试卷不多；抽考的成绩周五就下来了；一年级的老师乐的眉开眼笑。

秦寒满分第一，秦孝川满分并列第一，沈秋苗并列第四197分；十三岭小学一年级的成绩简直是一骑绝尘，令其他学校望尘莫及。

一年级第三名是198分，然后4到13名，总共10名学生都是197分，所以前10名一共有13位同学，然后十三岭小学就占3名！

学前班安小草也是并列第一，不过学前班前9名都是满分，199分的有17个，也就是说只有第一名和第二名，第三名不配有名字。

二年级的最高分只有196，而十三岭小学无人上榜。

三年级的十三岭小学有个并列第五；四年级又是空榜，五年级有个榜尾并列第七。

按照老师的说法，这次抽考试题难度，除了学前班，一到五年级按照预计都不会有满分，结果就十三岭出了个意外，还是两个满分。

第一节课下课，秦寒被老师带着去了老师办公室。

进入办公室，老师们看到秦寒都是一脸满意的笑容，还是校长魏向军先开口：“秦寒同学，这次狠狠的给咱们十三岭挣了个面子啊！

现在整个乡里的老师都知道你这个从上学到现在，任何考试都保持满分的小天才了，哈哈，校长我去领成绩时候都有面子。”

一年级赵老师顺口夸赞：“秦寒同学确实聪明！”

学前班老师也不甘失后：“秦寒这样的学生教着都让人省心”。

等老师夸了一遍后，校长看着秦寒说：“这次叫你进来，是想让你在学校大会上发言，我们学校准备举行一个表彰大会，你回去后趁周末好好准备一下”。

前世确实是自己发言，这次想到沈秋苗，秦寒觉得要给老师们提供一下新的教育理念，所以认真的看着校长说：“校长、还有老师们，如果要找发言代表，我觉得沈秋苗同学最合适！”

校长感觉自己跟不上秦寒的节奏，只能先应和一声，说：“沈秋苗同学也很优秀，不过秦寒你考的更好，还是你最合适！”

秦寒觉得学校这群老师真是偏心偏到太平洋底了，秦孝川那个满分呢，你们竟然也视而不见，或者是因为自己从来不怯场的原因？

上次沈秋苗的话，给秦寒印象深刻，所以这次还是要给这个自强的姑娘争取机会，所以秦寒就把抽考时候在食堂发生的事情，甚至沈秋苗不连贯的话都告诉了老师们。

趁着校长和老师们思考的时间，秦寒组织了一下语言，继续说道：“老师，所有人夸我聪明其实会给其他的学生一种误解，我能学习好的原因绝对不是因为我聪明；

首先，老师们教的好，用心教，我接受起来快；

再者，我有一个好妈妈，无论是再忙时候她都陪我学习和写作业，帮我查漏补缺，甚至做预习；

最后，是我自己也在努力学习。

老师们的用心教育在我身上很明显，我能保持满分就是证明；

我妈妈对我的教育从这次抽考就能体现出来，因为试卷里面有二年级的知识点，妈妈帮我预习时候我学会的；

而我自己努力可以从练习毛笔字证明，现在学校坚持练习可能只有我和秦孝川。

秦孝川也是和我一起预习过二年级的课本，所以考试完他就问我是不是超纲了，这也是我们两个能考满分的原因。

最后我想说我不是特别聪明的事情，白老师可以作证，学习吹笛子，秦孝川，安小草我们三个，我最笨”。

老师们听完，都觉得有些震撼，无论是对秦寒、秦孝川，还是对沈秋苗，都有了一个全新的认知，一个从学生角度看待学生的画面生动了起来。

最后又是魏向军先回过神，用感慨的语气，调侃了秦寒一句，说：“秦寒同学还真是给老师们上了一课呀！”

白老师也反应过来，说：“秦寒同学不必妄自菲薄，你们三个学笛子时候，我开始最看好你，虽然你确实学的最慢，却一直坚持下来，现在也终于入门；

像你这种情况其实是最难坚持下来的，但你一直坚持不懈的努力加上有恒心坚持，老师相信你一定会越学越好的！”

一年级的老师又开始夸了，说：“看看秦寒的学习态度多端正，还热心帮助同学！”

学前班老师倒是夸了秦寒母亲，说：“秦寒的母亲也是其他家长学习的榜样，教出秦寒这样的小天才，又继续教出安小草这个好孩子”。

老师们这时候也反应过来，秦寒的母亲有点厉害呀，一个秦寒可以说例外，安小草半路插班进来的，这次也是满分，照着趋势，下一个秦寒呀！

魏向军琢磨了一会儿，咳咳两声，说：“我决定了，这次你和秦孝川、沈秋苗三人都做代表发言；

良师益友好榜样！秦寒同学，按照你说的话，你就是遇到名师了嘛！学校老师和你母亲都是你的名师；

秦孝川同学就是遇到了益友，从和你坐同